礼赞英雄 传承精神

　　“抗战歌曲·长征组歌大家唱”全省青少年主题活动成果展示现场(资料照片)。

　　本报记者 刘枫文/图

　　尽管活动已经结束，谈到参与“抗战歌曲·长征组歌大家唱”全省青少年主题活动的过程，来自陕西省小天鹅艺术团的小演员宋雪嫣仍兴致勃勃。

　　“我参与了《歌唱二小放牛郎》这个节目。在长时间的排练学习中，我被王二小勇敢、坚韧不拔的精神感动，对红色精神也有了更深的理解。”10月12日，宋雪嫣说。

　　近日，由中国关心下一代工作委员会、省委宣传部指导，省关工委、省委网信办、省教育厅、省文旅厅、团省委主办的“抗战歌曲·长征组歌大家唱”全省青少年主题活动落下帷幕。成果展示现场，演出分为上篇“铁流万里·长征放歌”、中篇“烽火山河·抗战壮歌”、下篇“红色铸魂·建功荣光”。来自全省各地的青少年合唱团体与“五老”合唱团体联袂登台，在一首首歌曲中礼赞英雄、传承精神，为大家送上了一场兼具思想性与艺术性的盛宴。

　　这场红色思政实践活动覆盖全省、历时一年，各市、各系统单位关工委积极开展主题文艺节目创作、排练、演唱和选拔工作，让广大青少年在歌声中回望长征岁月、铭记抗战历史，累计开展活动260场，吸引上万名青少年登台演唱。

　　红色资源是传承革命精神、赓续红色血脉的生动教材。怎样在恰当的时间节点，把伟大长征精神、抗战精神融入沉浸式课堂，让孩子们感受得到?

　　“作为一名文艺工作者，我想用歌声呈现历史。去年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，今年是中国工农红军长征胜利90周年。这两个时间节点紧挨着，我们想出了‘抗战歌曲+长征组歌’双主线的设计。”活动总导演师小农介绍。

　　“孩子们学一首抗战歌曲，要先理解歌词里的痛，才能把‘泣血’的感情唱出来;要体会过‘盼望’，才能把‘天明’唱出力量。旋律是走心的，唱到了大家内心柔软的地方。”师小农说，和传统红色教育相比，主创团队选择“歌唱+舞台”演绎形式，就是希望孩子们在一次次排练打磨中了解红歌背后的故事，用心感受那段历史。

　　为增强传统红色教育的吸引力和感染力，在活动筹备过程中，省关工委邀请蒋大为、冯健雪、沙莎、郝亮亮等艺术家走进西安小学、西安职业中等专业学校、陕西省小天鹅艺术团等，讲述红色歌曲背后的创作故事，并融合合唱、朗诵、情景剧、乐器演绎等多种艺术形式为学生传授演唱技巧，营造“班班有歌声 人人开口唱”的浓厚氛围。

　　“通过这次活动回望峥嵘岁月，我有了一种沉甸甸的责任感。在今后的日子里，我会继续参与红色音乐美育活动，把红色精神传递下去。”省歌舞剧院女高音歌唱家沙莎说。

　　在舞台编排上，主创团队坚持两条原则：一是旋律不动筋骨，但编曲可以加入一些青春化的节奏，比如《游击队歌》稍微提速，加入拍手互动;二是情境设计不刻意做旧，而是让舞台干净、明亮，用光影和现代舞美烘托氛围。

　　陕西省文化馆爱乐合唱团演员薛炜达参演了节目《过雪山草地》。他感慨：“这首曲目展现了红军战士过雪山草地的艰辛，我们排练了将近一个月。”

　　在为期一年的活动中，一些本土特色文艺作品和活动也不断涌现。西安市积极开展“五老”进校园讲红色故事活动，青少年在班会、升旗仪式中演讲红色故事等活动，形成“抗战歌曲·长征组歌大家唱”活动全面动员、广泛参与的良好局面，吸引2700多名青少年、1500多名“五老”人士参与;延安市青少年用原创情景音乐剧《直罗十二小英雄》致敬少年英雄;宁强县中小学编排《军民大生产》《到吴起镇》《过雪山草地》等节目，用歌声讲述红军长征的艰辛……一首首经典抗战歌曲、长征组歌在校园、社区、乡村传唱，深入人心。

　　“这是省关工委多年来深耕青少年红色教育的成果汇报、文艺赋能红色教育的成功实践，也是一次面向新时代的全新尝试和探索。从《老红军的故事》图书编撰、精品短视频《老红军的故事》的抢救性创作，到‘抗战歌曲·长征组歌大家唱’全省青少年主题活动的持续开展，我们努力把红色资源转化为育人资源，把红色历史转化为成长教材。”省关工委相关负责人表示，省关工委将继续携手社会各界，向青少年讲好红色故事，让红色基因在新时代生生不息。

编辑：齐少恒